阳新县实验高中生物教研组12月份大集备简报
2021-01-10 11:00:15
    为了凝聚集体智慧、推进集备集研、实现共同成长,进一步深入推进教学改革、助力高三年级一轮复习备考,经学校研究决定,于12月28日上午8: 30到11:30,在综合楼五楼开展了生物教研组大集备活动。此次活动特别邀请县教科院领导柯主任,刘主任全程参加,来给我校生物教科研问诊把脉,促进我校生物学科发展,提升学校的综合实力。
    基本流程如下:
    1,2021届高三备考教师田京老师讲复习公开课《神经调节》
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     高三年级两个班的学生共计100余人和三个年级的全体生物教师齐聚一堂,认真学习观摩了示范课。
    2,同行教师评课
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    高三备课组长汪春茂,高二备课组长汪训淮,高一备课组长陈淑媛和教科院柯主任,刘主任分别对田老师的课进行了精彩的点评,一致认为田老师的课准备充分,以实验为载体,活动和问题探讨贯穿整节课,师生互动活跃,充分体现了生物学科的核心素养。同时也对这届课的优化提出了诚恳的建议。
    3,给高三提复习建议
3.1高三年级主任曾德东:介绍此次联考生物学科的试卷变化,传递了我省最新的高考信息
3.2高二备课组长汪训淮:一轮应注重课本,构建体系,进行归纳教学。
3.3高二年级老师卢刚:复习课注意讲练结合,提升一定的难度,习题讲解时偏重填空题,突出解题方法。
3.4高一备课组长陈淑媛:回归教材,抓集体备课,作业布置和批改,错题本跟踪检查,实验归类整理等环节。
3.5高一年级老师王玉娥:构建思维导图,注意问题分析
3.6教科院刘主任:强化知识网络构建的作用,规范学生答题用语,保证训练题量
3.7生物教研组长郭杰:分层教学的教案设计注重基础+能力,关注重点学生的培优,关注新教材(为高三年级提供新教材课后探究性问题的资料汇编)
    4,校长王能勇做总结性发言
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4.1欢迎教科院领导莅临我校指导工作,感谢领导专家的精彩点评
4.2介绍此次联考生物赋分后的成绩情况,有明显的两级分化现象,值得关注
4.3以眼中有灯塔,心中有目标,心里有境界三个方面对我们复习备考指出了明确方向和具体做法
4.4不忘大集备的初心——聚集体智慧,解备考问题